Educación

libroZacatecas. Su autor, Eduardo Alejandro Carmona, docente de la Unidad Académica de Contaduría y Administración

 

En el Salón Audiovisual B, de la Unidad Académica de Contaduría y Administración (UACyA), se presentó el libro “El proceso administrativo en la educación. Algunos objetos de estudio”, coordinado por el responsable de investigación de esa unidad, Eduardo Alejandro Carmona.

Acompañado por las comentaristas, Marcelina Rodríguez, quien es la responsable de la Maestría en Humanidades y Procesos Educativos de Docencia Superior, así como por la docente-investigadora del Posgrado en Ciencia Política de la UAZ, Silvana Figueroa, el universitario Alejandro Carmona señaló que este trabajo se desprende de diez estudios que plantean algunos tópicos interesantes en la administración de la educación.

Expuso que el trabajo comparte el conocimiento empírico, derivado de investigaciones aplicadas para analizar y encontrar soluciones a problemáticas regionales, ello, como resultado del compromiso que hay con la ciencia y la sociedad.

En su intervención, Silvana Figueroa destacó que este texto es de real importancia, porque habla de las problemáticas en los procesos administrativos de la educación que se viven en distintas partes de la República Mexicana y en Latinoamérica, además de que ofrece, dijo, una visión sobre el cómo se realizan desde la academia otros procesos educativos.

“El libro ofrece diversos temas, lo que hace muy agradable la lectura y comprensible aún para quienes no están familiarizados con el contenido, ya que no está dirigido a los administrativos en los procesos educativos sino a todos los estudiosos en el campo de la educación, a los que se dedican a las organizaciones como el ramo de la economía o empresariales, sin dejar de lado a los estudiantes de economía y administración”.

En tanto, Marcelina Rodríguez coincidió con Silvana Figueroa acerca de la calidad académica que tiene el trabajo coordinado por Alejandro Carmona, al afirmar que el libro es un trabajo transnacional, porque conjuga y conlleva esfuerzos de investigadores de varias partes del país como de Baja California, del Estado de México, Jalisco, San Luis Potosí y Sonora, e internacionalmente de Colombia y Venezuela. 

Asimismo, reconoció en la figura del docente Carmona, disciplina y liderazgo académico por conjugar los esfuerzos a distancia de tantos y diversos investigadores que abordaron en 152 páginas, diez trabajos que derivaron de procesos de investigación que culminan en la generación de conocimientos sobre diferentes objetos propios de la administración  y de la educación en diferentes contextos, entidades  y niveles educativos.

Finalmente, la responsable de la Maestría en Humanidades y Procesos Educativos, aseguró que también es de interés para aquellos que estudian ejercicios metodológicos diferenciados, “es una oportunidad para que conozcan la opinión de los investigadores cuando se refieren a procesos de corte cuantitativo o cualitativo, sus variantes y sus propuestas de intervención”.

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Guadalupe