La Unidad Académica de Matemáticas de la UAZ fue sede del encuentro que reunió a estudiantes, docentes y autoridades de todos los niveles

Zacatecas, Zac., 18 de Mayo de 2026. La Unidad Académica de Matemáticas (UAM) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) fue sede del Foro Regional Ambiental 2026, un espacio que reunió a estudiantes, docentes y autoridades junto con representantes de organismos federales y estatales. El encuentro se consolidó como un punto de convergencia para el diálogo, la reflexión y la acción en torno al cuidado del medio ambiente.

Durante la ceremonia inaugural, la secretaria general de la UAZ, Lorena Jiménez Sandoval, en representación del rector Ángel Román Gutiérrez, dio la bienvenida a los asistentes y resaltó la importancia de este espacio de aprendizaje. En su mensaje, enfatizó que "el cuidado del medio ambiente es responsabilidad de todas y todos", y señaló que los talleres y conferencias del foro constituyen "uno de los eslabones más importantes en la cadena de esfuerzo común que debemos realizar cotidianamente como sociedad".

La funcionaria subrayó que la prevención y las estrategias para enmendar el daño ambiental deben impulsarse desde la academia, la investigación y la práctica, con acciones concretas que contribuyan a frenar y revertir el cambio climático.

Destacó que la mitigación requiere un esfuerzo extraordinario de reciclaje y separación de residuos, prácticas que deben integrarse transversalmente en los planes y programas de estudio para formar hábitos sostenibles en los jóvenes.

Por su parte, el director de la Unidad Académica de Matemáticas, Juan Martínez Ortiz, mencionó que el objetivo del foro es sensibilizar sobre la importancia del cuidado del medio ambiente. Detalló que la naturaleza debe entenderse como un organismo vivo del cual formamos parte, y que si está sana nos beneficia directamente como seres humanos.

Al dar la bienvenida a los jóvenes participantes, los exhortó a involucrarse con entusiasmo en los talleres y actividades, para aprender y fortalecer una nueva conciencia ambiental.

Posteriormente, el titular de la Oficina de Representación de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT), José Luis Rodríguez León, explicó que existe un convenio entre la SEMARNAT y la Secretaría de Educación Pública (SEP) para llevar educación ambiental a las escuelas.

Manifestó que veía con buenos ojos que, por iniciativa de la Unidad Académica de Matemáticas, junto con las unidades de Ciencias Biológicas y Física, se organizara este foro regional ambiental, pues consideró muy importante que uno de los objetivos sea precisamente llevar la educación ambiental a los espacios escolares.

Entre los asistentes destacaron el encargado de la Oficina de la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (PROFEPA), Julio César Nava de la Riva; el titular de la Oficina de Representación de la Comisión Nacional Forestal (CONAFOR), Miguel Ángel Lares Zúñiga; y el representante de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Jorge Luis Jáquez Montelongo.

También participaron el representante de la Secretaría de Agua y Medio Ambiente (SAMA), Mauricio Díaz Rivera; el representante de la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA), Juan Ramón Mujica; la representante de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEDUZAC), Yari Romo Beltrán; el director de la Unidad Académica de Física de la UAZ, José Juan Ortega Sigala, y el director de la Unidad Académica de Biología de la UAZ, Jesús Adrián López.

En cuanto al programa académico, se llevaron a cabo charlas ambientales como Tu mente y el planeta, impartida por Julio César Nava de la Riva (PROFEPA); Cambio climático, a cargo de Yari Romo Beltrán (SEDUZAC); Uso de agroquímicos y su impacto en el ambiente, presentada por Rosario López (SEMARNAT); y Cambio climático y el papel de las Áreas Naturales Protegidas, ofrecida por Lissette Leyquéin Abarca (CONANP).

La jornada incluyó también talleres prácticos. Uno de ellos fue el de separación y valoración de residuos sólidos urbanos, impartido por Mauricio Díaz Rivera (SAMA). Otro de gran relevancia fue el de prevención de incendios forestales, dirigido por Miguel Ángel Lares Zúñiga (CONAFOR), en el que los estudiantes participaron en brigadas que abrieron brechas contra incendios bajo la guía de Protección Civil.

La participación estudiantil fue notable, ya que aproximadamente 150 alumnos de las Unidades Académicas de Matemáticas, Física y Ciencias Biológicas asistieron a conferencias magistrales simultáneas sobre el manejo de sustancias químicas utilizadas en agronomía y sobre el calentamiento global. Además, la CONAGUA ofreció un taller sobre el semidesierto y sus recursos, fortaleciendo la conciencia sobre la importancia de los ecosistemas locales.

La jornada concluyó con recorridos por estaciones y stands informativos, y con la clausura oficial, en la que se tomó protesta al Comité de Vigilancia Ambiental.

Este foro enfatiza el compromiso institucional con la formación de una nueva conciencia ambiental en la comunidad universitaria.