María Ortiz López dio cuenta del estado que guarda la unidad académica

Zacatecas, Zac.- La Unidad Académica de Secundaria (UAS) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), es el primer acercamiento que tienen muchos de los estudiantes universitarios, es la puerta de entrada donde se inicia la formación académica y ciudadana de los jóvenes, así lo externó el rector Rubén de Jesús Ibarra Reyes, al tiempo de refrendar el respaldo para la unidad académica en su segundo informe de labores por parte de la directora María Ortiz López.

A la funcionaria, el rector de la “más noble institución de los zacatecanos”, le reconoció todo su esfuerzo realizado y reafirmó su respaldo para los diversos proyectos para el año 2024, ya sin duda la UAS es una de las instituciones más importantes del Estado.

En la UAZ en su nivel desSecundaria, el estudiante se va formando para enfrentar los problemas reales de la época en que vive, aseguró el rector Ibarra Reyes, “ello les permite obtener una gran fortaleza, ya que el estudiante a la par de llevar su formación académica lleva la formación ciudadana y la maduración de los estudiantes es más rápida”.

Para concluir, el rector Rubén Ibarra invitó a todos los universitarios a seguir consolidando a la universidad, trabajando en conjunto en la misma ruta de austeridad, transparencia y de no financiar cosas incorrectas, y para seguir trabajando por los estudiantes universitarios; en ese sentido mencionó que aquellos docentes que están al frente de las clases y que se encuentran por honorarios, “se les buscará darles una seguridad laboral, con la única idea de compromiso con la institución”.

Por su parte la directora de la Unidad Académica de Secundaria, María Ortiz López, al hacer lectura de su mensaje expresó que, “en correspondencia con la normatividad y con la finalidad de dar cumplimiento a lo señalado por el artículo 53, Fracción XII, de la Ley Orgánica de nuestra máxima casa de estudios, así como le reglamento interno del Consejo de Unidad, me presento ante este Órgano Colegiado para rendir el 2º informe académico, administrativo y financiero que guarda la unidad”.

COMPROMISO INSTITUCIONAL

Asimismo, subrayó que la UAS adquiere el compromiso institucional al dar cumplimiento a la misión de promover el arte, la ciencia y el desarrollo cultural en la educación del estudiantado, a la vez que fomenta la promoción de la equidad y la transversalidad como parte intrínseca del quehacer educativo, los valores, la calidad educativa y la innovación didáctica.

En el nivel medio básico, el desarrollo formativo no se reduce solamente al conocimiento que se imparte en las aulas, conlleva a su vez la generación y desarrollo de actividades complementarias para el aprendizaje efectivo, con el enfoque de impulsar una formación integral que facilite el egreso de estudiantes con pensamiento crítico, analítico y reflexivo, indicó la directora de dicha unidad, María Ortiz López.

La funcionaria universitaria enfatizó que de acuerdo con la visión institucional y los cambios que la sociedad requiere, generando así, las condiciones necesarias para que los alumnos cuenten con la preparación de calidad requerida para el acceso a la oferta educativa y la continuación de sus estudios de nivel medio superior y profesional.

Recoció que el trabajo conjunto de los docentes, del personal administrativo, de los estudiantes e integrantes de la presente administración de la Unidad Académica de Secundaria y de las autoridades universitarias, permite dar cuenta de los avances que se han tenido en materia de vanguardia académica, docencia de calidad, modernidad institucional, equidad, seguridad, salud y sustentabilidad.

Finalmente, Ortiz López señaló que este informe da cuenta del arduo trabajo realizado durante un año que ha permitido posicionar a nuestra institución como una de las mejores de la entidad, ya que sigue aportando a la sociedad zacatecana y continúa ofreciendo servicios de calidad. 

“Nuestro compromiso es firme, seguiremos avanzando con finanzas sanas, austeridad, transparencia, calidad educativa, respeto a los derechos humanos, inclusión, procesos ágiles, espacios seguros y actualización en la planta docente”, concluyó la titular de la UAS.