Se impartió capacitación a docentes de la Unidad Académica de Preparatoria

La Unidad Académica Preparatoria de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAP-UAZ), trabaja en conjunto con el Instituto para la Atención e Inclusión de las Personas con Discapacidad del Estado de Zacatecas, pues se busca que docentes, personal administrativo y directivos que conforman los diferentes programas del subsistema cuenten con las herramientas necesarias para lograr una verdadera inclusión y atención adecuada a personas con discapacidad.

Para ello, se desarrolló el curso denominado:  “Sensibilización y capacitación en atención a personas con discapacidad”, impartido por  María de Lourdes Rodarte Díaz y Marcelino Marcial Carrillo, quienes a través de dinámicas lograron la concientización de los participantes en la importancia de una atención oportuna, adecuada y sensible, pues el padecer una discapacidad no representa la pérdida de ningún derecho como seres humanos, por lo tanto, todos debemos ser tratados de manera igualitaria.

Rodarte Díaz, explicó que las personas con discapacidad no buscan compasión y mucho menos un trato diferente, de ahí la importancia de este tipo de capacitaciones, pues se carece de sensibilidad tanto en el aula, como de áreas administrativas.

“Siempre que quieran impulsar o crear una política pública, consulten con las personas con discapacidad, ellos serán la mejor guía en qué sí y qué no, podemos hacer e implementar y sobre todo como se puede realizar, ese es el verdadero camino a la inclusión”, dijo.

Habló también desde su experiencia como estudiante de la máxima casa de estudios, explicando, la falta de sensibilidad que tuvieron en ese momento, algunos docentes, pues al contar con discapacidad visual, -misma que no generaba un obstáculo para desarrollar sus estudios-, representaba un limitante, pero para los docentes.

“Como parte activa de la UAZ, tienen una responsabilidad importante, al solicitar mi ingreso a la Universidad, me decían los maestros que voy a hacer por ti, como te voy a evaluar, otros con su mensaje de indiferencia generaron una situación incómoda de mal recuerdo, necesitamos que eso se erradique, todos hemos recorrido un largo camino y debemos trabajar”.

Este tipo de actividades, conforman las acciones a seguir dentro del Plan de Desarrollo de la UAP-UAZ, mismo que se encuentra alineado al de la administración central, y que fortalecen los siguientes ejes: 1. Vanguardia e Innovación Académica, 2. Formación Integral del Estudiante, 3. Salud, Equidad, Convivencia y Cultura por la Paz.

Docentes, personal administrativo y directivos se dieron cita en el auditorio Alfredo Femat Bañuelos, perteneciente al Programa IV, mismos que comprendieron que las personas con discapacidad en la UAZ deben de ser visibles, “es responsabilidad de todos alumnos, personal docente, persona admirativos y de todos y todas, erradicar esta situación, es el verdadero camino a la inclusión”, enfatizó.

Por su parte, la Dra. Angélica Colin Mercado, directora de la UAP-UAZ, agradeció a los capacitadores por las dinámicas y atención brindada a la comunidad preparatoriana, asumiendo el compromiso de continuar con este tipo de acciones que permitan una mejora continua tanto en infraestructura como en capacitación para la atención adecuada desde las aulas y áreas administrativas de las personas con discapacidad.

“Anteriormente, no teníamos las herramientas y lo hacíamos como podíamos, afortunadamente tenemos otra visión y queremos apoyar y avanzar con los estudiantes que tienen alguna discapacidad”.

Como conclusión se hizo visible la falta de un manual para docentes y administrativos que pueda ayudar a brindar una mejora atención.